小１【ワーママのリアル】保育園と学童はどう違う？帰宅後、怒涛の３時間！「宿題」が責任重大すぎる！？

この春から小学校に通い始めた６歳の息子。

学童は、仕事が終わった後に親が迎えに行くスタイルなので、基本的には保育園と同じ生活リズム・・・かと思ったら、大間違いでした！

保育園時代もアップアップだったのに、さらに時間に追われる日々が始まるとは、入学前は想像もしていなかった・・・。

今日は、小学校が始まって２ヶ月目の学童家庭のリアル、もとい、わたしのグチ。

来年、学童に通う予定のお子様を持つパパママの、事前知識のひとつになれば幸いです。

共働きの我が家。

息子は小学校から直接、放課後過ごせる学童に通っているため、自宅に戻るのは18時過ぎです。

そこから、毎日出る宿題をやって、夕飯を食べて、明日の準備をして、お風呂に入って寝るまで、たった３時間しかありません。

その３時間の中で息子がやることといったら・・・。

いや、無理っしょ。

そして、親のほうも・・・。

って、本当に無理だわ・・・。

保育園に通っていた時代だって、帰宅の時間は18時過ぎでした。

寝るまでのタイムリミットは、今と大きく変わりません。

小学校に入って、何が変わるのか？

それは、「宿題」です。

学校にもよるのでしょうが、息子の小学校は、それほど量は多くないものの、毎日宿題が出されます。

日々、自宅学習のリズムをつけるのが目的だそうです。

うん。

まっとうな理由なので、文句のつけようがありません。

でも、１年生の宿題って、こどもも大変ですが、ぶっちゃけ親も大変なんです。

慣れない環境で疲れて帰ってきているこども。

「ほらー、宿題のプリント出して！」とハッパをかけるのは、親。

途中でダラダラし始めるこども。

「最後までやってから遊んだら？」となだめるのも、親。

どうしてもやる気の出ない日のこども。

「ダイジョブ、ダイジョブ、キミナラデキルヨー」と、テンションあげる努力をするのも、親。

丸付けをするのも、間違いを指摘するのも、消しゴムで綺麗に消させるのも、姿勢よく鉛筆を握らせるのも・・・全部、親の視線なのです。

責任重すぎだわ！

時間もかかりすぎだわ！

我が家は、18時過ぎに帰ってきてから30分を宿題タイムにあてています。

その間、テレビを見ることもできずにぐずる２歳児の相手をしつつ、夕食を作りつつ、宿題を見るわたし。

求められるマルチタスク量が、ハンパなくて驚きます。

保育園時代も、帰宅後の時間に余裕はなかったけれど。

この「親の監督下での宿題」がなかった分だけでも、助かっていたのだな、と今となっては思います。

ただ、帰宅後の時間がなくなることをのぞいては、学童には感謝でいっぱいです。

こどもの安全を心配することなく、毎日仕事ができます。

こども同士で思う存分遊べる環境も、このご時世には貴重です。

特に、１年生から６年生までがそろう学童では、たくさんの刺激を受けられるようで、息子のお絵描きも一気にうまくなりました。

そして、情報源としての役割も重要なんですよね。

毎日、送り迎えで先生と密にコミュニケーションをとっていた保育園と違って、小学校の担任の先生とは、よっぽどのことがないと意思疎通をしません。

大人からの情報が入ってこない。

かといって、１年生の息子に聞いたところで、その情報が正確かどうかは疑わしい（笑）。

今日の授業はどうだった？

宿題は何が出た？

お母さんにお手紙ある？

忘れものはなかった？

連絡帳書いてきた？

お友達と何して遊んだ？

でも、毎日こんなに問いただされる生活、わたしがこどもだったらゲッソリします・・・。

そんなとき、学童での情報は大切です。

お迎えに行けば、短いながらも学童の指導員の先生と１対１になれる時間があります。

「きょう、学校帰りに転んじゃったみたいですよ？」とか

「席替えしたんだよねー！」とか

多分、学童で遊びながら耳にした情報を、何気なく先生が教えてくれます。

自分の見ていなかった時間のこどもの情報が、ちょっとでも入ってくると安心しますよね。

それに、ポンッと放り出されたような気分になっていた小学校生活で、自分以外の誰か（大人）が、息子のことを見ていてくれたと思うだけで、安心します。

学童に通わせてよかったな、と思える瞬間です。

この２ヶ月、ずっと「時間がないない」言っていた気がします。

どうしたら、もっとうまく時間を使って生活できるのか、いつもキリキリしながら考えていました。

でも、この記事を書いていたら、そう言っているわりには、毎日はちゃんと過ぎていっていることに気づきました。

こどもの口からは、新しい友達の名前を何人も聞くことができています。

わたしも、宿題の花丸の種類を４月に比べてたくさん増やしました。

授業参観も、PTAも、家庭訪問も、それなりにこなせたし。

あれ・・・？

時間はない。たしかにない。

でも、時間は過ぎていて、こどももわたしも小学校での思い出を少しずつ増やしている。

だったら、無理に時間をつくるためにイライラするより、もう少し穏やかな表情で過ごしてもいいのかもしれません。

ということで、とりあえず、我が家は３ヶ月目からも現状維持を目指します。

同じ、学童利用のご家庭のみなさま。

自信を持って、共に生き抜きましょうね（笑）

最後までお読みいただき、ありがとうございました。

この記事が、何かのお役に立てば幸いです。